Уважаемый педагог!

Вам необходимо разделить класс на 3 команды в соответствии с выделенными ролями: «Виртуальный собеседник», «Веб-клиент», «Сетевой геймер».

В процессе работы каждая команда, используя предоставленные шаблоны, постепенно создает свое «Дерево безопасности в Интернете», содержащее листья трех цветов: красные, желтые и зеленые.

На них школьники записывают правила поведения в киберпространстве, которые они определили в ходе выполнения заданий веб-квеста. На зеленых листьях учащиеся фиксируют, что можно и нужно делать в Интернете, на желтых - что нужно делать с осторожностью, на красных - то, что ни в коем случае нельзя делать.

Выбранный представитель каждой команды иллюстрирует командное дерево.

Ваша задача состоит в объединении их результатов путем создания одного глобального «Дерева безопасности в Интернете», объединяющего в себе все полученные результаты участников квеста.